"LAS LEYES DE LA EDUCACIÓN"

LA LEY DE LA COMUNICACIÓN”


“Es la misión del maestro…
Por simpatía, por ejemplo.
y por todos los medios de influencia
-Por objetos para los sentidos,
Por datos para la inteligencia-
Estimular la mente de los alumnos
Para provocar sus pensamientos…
El Maestro más grande dijo:
“La semilla es la palabra”
El maestro verdadero remueve
La tierra y siembra la semilla.”
(John Milton Gregory)


“LA LEY DE LA EDUCACIÓN”


“La función verdadera del maestro
es crear las condiciones más favorables
Para que el alumno aprenda por sí mismo.
…La verdadera enseñanza no es la que da conocimiento,
Sino la que estimula a los alumnos a ganarlo.
Uno pudiera decir que el que enseña mejor
Es el que enseña menos”
(John Milton Gregory).


“LA LEY DEL MAESTRO”


“El maestro tiene que saber
Lo que va a enseñar…
El conocimiento imperfecto
Se reflejará
En la enseñanza imperfecta”
(John Milton Gregory)






“LA LEY DE LA ACTIVIDAD”


“El conocimiento no puede pasar de una mente a otra
Como una sustancia material,
Porque los pensamientos no son objetos
Que se pueden sostener y manipular…
Las ideas hay que pensarlas de nuevo
La experiencia tiene que repetirse”
(John Milton Gregory).


“LA LEY DEL CORAZÓN”


“¿Cómo puede la presentación del maestro
No ser sincera e inspiradora
Cuando su tema es tan rico en radiante realidad?
(John Milton Gregory)


“LA LEY DEL ESTÍMULO”


“La naturaleza de la mente,
Hasta donde podemos entenderla,
Es de un poder o fuerza estimulada por motivos.
El tic tac del reloj puede sonar al oído,
Y el objeto que pasa puede grabar su imagen en el ojo, pero la mente que no está atenta,
Ni oye ni ve”
(John Milton Gregory)